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國家重點實驗室評估指標體系及其說明

附1

國家重點實驗室評估指標體系

 

指標

權重

要點

研究水平與貢獻

50%

定位、研究方向及承擔國家重要任務情況;代表性研究成果水平與國際學術影響、在社會經濟發展和國家重大需求中的貢獻、投入產出比;合作研究與自主研究課題的組織情況與實施效果。      

隊伍建設與人才培養

30%

實驗室主任與學術帶頭人作用;隊伍結構與創新團隊建設;青年骨干人才和研究生的培養。

開放交流與運行管理

20%

開放課題設置及成效、科學傳播學術交流;儀器設備使用與共享;運行管理、依托單位支持。

 


附2

國家重點實驗室評估指標體系說明

 

一、研究水平與貢獻

1. 定位、研究方向及承擔國家重要任務情況。

定位明確,特色鮮明,研究方向符合科學發展趨勢和國家經濟社會發展需求。主要研究方向發展良好,有較強的承擔國家重大科研任務的能力,特別是評估期內承擔了國家重大科研任務,產生了重大科研成果。集中精力承擔和組織國家重要任務,減少一般性競爭項目,有較高的科研效率。

2. 代表性研究成果水平與國際學術影響、在社會經濟發展和國家重大需求中的貢獻、投入產出比。

代表性成果是指評估期內在實驗室主要研究方向上,以實驗室為基地、實驗室固定人員為主產生的重大科研成果,以及通過國內外合作研究取得的成果。代表性成果產生國際重要影響,對實驗室成為學科建設與學術發展的創造中心、培育中心和引領中心起到重要作用。代表性成果應是根據科學前沿和國家重大需求所開展的、為促進科學發展或解決關鍵科技問題以及為國家發展決策等方面所取得的重要科研系列進展,而不是某研究方向上關聯度不高的成果的匯總和拼盤。對代表性成果的評價應將投入產出比作為一個重要指標。

代表性成果名稱表述應明確、具體,成果按基礎研究、應用基礎研究和基礎性工作分類,不同類型成果按不同標準評價。

1)基礎研究成果。

在科學前沿的探索研究中取得系統性原創成果,并具有重要國際影響。在本領域公認的重要期刊上發表系列高水平學術論文,或出版學術專著,或在國際重要學術會議上做邀請報告,產生重要學術影響。

2)應用基礎研究成果。

在解決國家經濟建設、社會發展和國家安全的重大需求和在國家重大工程中具有創新思想與方法,實現重要理論創新、關鍵技術突破或集成,擁有核心專利等自主知識產權,提供科學基礎和技術儲備,取得創造性成果并獲得良好的經濟和社會效益;或在實驗技術方法、專用設備研制改進方面取得突破性進展。

3)基礎性工作成果。

基本科學數據、資料和信息具有權威性、系統性、完整性、科學性,并提供良好的公共服務和資源共享,為相關領域科學研究提供支撐,為國家宏觀決策提供科學依據。 

3. 合作研究與自主研究課題的組織情況與實施效果。

開展合作研究情況。作為本領域國內研究中心,對學科領域發展起到了輻射帶動作用,積極組織、參與國際重大科學研究計劃,通過開展合作研究,促進協同創新與產學研相結合。共同發表論文作為重要評價指標。

注重頂層設計,設立自主研究課題,其部署體現了實驗室的發展思路。組織團隊開展對主要研究方向上的重大科學問題持續深入、系統研究,支持原始創新的研究;重視對35歲以下青年科技人員和新引進人員的支持。實驗室對歷年自主研究課題重要性與實施效果有相應總結和改進計劃措施,并產生高質量的研究成果。

二、隊伍建設與人才培養

1. 實驗室主任與學術帶頭人作用。

實驗室主任是本領域高水平的學術帶頭人,具有較強的組織管理能力和寬闊的胸懷,能夠團結和凝聚隊伍,有充分的時間在實驗室工作,在實驗室的建設和發展中起到了主導作用。

實驗室在各個研究方向有高水平的學術帶頭人和學術骨干,學術帶頭人為本領域有影響的學者,對本領域的科學現狀和發展有深刻理解,學術思想活躍,研究成果顯著。

2. 隊伍結構與創新團隊建設。

隊伍結構合理、穩定,并在長期合作基礎上圍繞主要研究方向形成若干活躍的創新團隊。實驗室人員在國際、國家級學術組織、學術期刊中擔任重要職務,在國家科技計劃擔任咨詢專家。實驗室學術骨干在主要研究方向上開展工作、并是代表性成果的主要完成人。

3. 青年骨干人才培養。

制定了引進和培養優秀青年人才的政策措施,聚集和穩定了一批優秀青年人才。實驗室各主要方向優秀青年人才承擔科研任務情況及取得的研究成果情況,特別是40歲以下研究骨干比例及作用。研究生培養的數量和水平。

三、開放交流與運行管理

1. 開放課題設置及成效、科學傳播。

訪問學者制度建設。訪問學者制度落實到位,保持一定數量的訪問學者在實驗室開展合作研究,吸引國際同領域實驗室人員到本實驗室開展訪問學者研究工作,吸引國內外優秀博士畢業生到實驗室開展博士后研究工作。

開放課題設置。圍繞主要研究方向設置開放課題,開放運行費中30%以上用于合作交流和開放課題,吸引國內外優秀人才來實驗室開展合作研究,產出高質量開放研究成果。

科學知識傳播及對公眾開放。實驗室開展科學知識傳播,向社會公眾特別是學生開放情況。

2. 學術交流。

開展學術交流情況。具備寬松民主、潛心研究的學術環境,注重學風建設;開展高水平、實質性的國內外學術交流,重視吸引國際一流學者到實驗室開展學術交流;積極承辦國際性、地區性、全國性學術會議。

學術委員會作用。學術委員會由國內外同領域高水平專家組成,對實驗室發展、學術方向的把握、評價考核發揮了重要作用。

3. 儀器設備使用與共享。

實驗室實驗研究條件滿足科研工作需要并具有特色。儀器設備使用率高,大型儀器設備的開放和共享程度高。實驗室具備自行研制、改造儀器設備、發明實驗技術手段的能力。

4. 運行管理、依托單位支持。

規章制度建設。實驗室規章制度健全,日常管理科學有序。人員崗位職責明確,研究資料完整。

激勵創新的政策措施。實驗室作為依托單位內實行人財物相對獨立管理的科研實體,儀器設備和科研用房相對集中,激勵創新的政策措施得力,有良好的創新文化氛圍,實施效果顯著。

專項經費的作用與效果。針對實驗室發展設置自主課題、培養青年人才,取得良好效果。專項經費支出等重大事項決策公開透明。

依托單位的支持情況。依托單位優先支持實驗室的發展,在人員、經費和后勤保障等方面給予大力支持,按照《國家重點實驗室建設與運行管理辦法》要求每年對實驗室進行年度考核并針對所存在的問題,提出改進措施。

 

 


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